Sandpsykoterapi til børn

2024 Forfatter: Arianna Cook | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 14:31

Sandpsykoterapi og relevansen af dens anvendelse. Artiklen vil diskutere øvelser og spil, der kan bruges med den stemte metode til at arbejde med børn. Sandpsykoterapi, en metode, der blev beskrevet detaljeret af Carl Gustav Jung, er at arbejde med sand for at løse psykologiske problemer. Det udtrykte materiale har altid været populært blandt mennesker, fordi det i sig selv indebærer tilgængeligheden af dets erhvervelse og effektiviteten af dets anvendelse i nogle spørgsmål. Du bør forstå det udtrykte koncept for at kunne bruge det i fremtiden, når du arbejder med børn.

Beskrivelse og opgaver af sandpsykoterapi

Sandpsykoterapi til børn er en ret kendt teknik, der opstod på baggrund af analytisk psykologi. Det gør det muligt for barnet at kommunikere ikke kun med verden omkring ham, men også med sig selv. Derudover er der, når du bruger det, en reel mulighed for at lindre indre stress hos en deprimeret lille person, hvilket yderligere fører til en stigning i selvværd hos problembørn.

Sandpsykoterapi er et naturligt spil for babyer, der ikke gør dem opmærksomme og bange.

Men med al enkelheden ved en sådan teknik, under timerne, afsløres barnets dybe jeg og endda skabelsen af et integreret billede af verden i hans fantasi. Ved hjælp af de skabte sandfigurer får børn en vigtig oplevelse af at komme ud af krisesituationer ved at løse problemet på niveau med forståelse af symbolikken.

Hver indgriben i barnets indre verden skal utvetydigt begrundes og reguleres af mennesker, der har kendskab til dette spørgsmål. Eksperter inden for det lydte psykologiske område betragter brugen af sandpsykoterapi som en nødvendig manøvre udelukkende i disse tilfælde for at hjælpe børn med at løse deres problemer:

• Øget angst … Et barn kan have visse fobier, hvilket ikke er en afvigelse fra normen, selv i en voksens liv. En sådan forståelse for forældrenes stemteproblem kan imidlertid ende med neurose og nervøse tics hos børn, der begynder at intensivt dyrke deres hemmelige frygt.
• Upassende adfærd … Ganske ofte tillader børn sig at demonstrere deres direkte protest mod voksnes diktater. Babyer eller unge overholder dog ikke altid de tilladte rammer, som ikke bør krydses ved manipulationer i form af raserianfald og provokationer for at opnå det ønskede resultat.
• Lavt selvværd … Denne psykiske patologi er farlig, fordi den medfører et stort antal komplekser i et barn, når det kommer ind i voksenalderen. Samtidig vil sandpsykoterapi være med til at korrigere selvværdet for en deprimeret lille person maksimalt.
• Konflikt med samfundet … Når problemet er udtrykt, kan der dannes komplekse relationer med både voksne og børn. I nogle tilfælde går barnet i konfrontation med forældre, repræsentanter for undervisningspersonalet eller jævnaldrende.
• Depression … I nogle situationer kan en sådan deprimeret tilstand endda føre til selvmordstanker. Derfor vil beroligende sandterapi hjælpe børn med at slippe af med det problematiske problem.
• Børnemishandling … Dette psykologiske traume kan dannes som et resultat af moralsk eller seksuelt pres på en uformet lille personlighed. I mange tilfælde vil sandterapi alene ikke gøre det, men det vil være meget nyttigt i form af en ledsagende korrektionsteknik.

Disse faktorer er hovedårsagerne til, at forældre tænker på at mestre en lignende teknik til arbejde med sand til deres børn. Men i nogle tilfælde vil barnet selv gerne deltage i sådanne spændende aktiviteter for ham uden nogen væsentlig forudsætning for dette. Forældre selv er i stand til at udføre dem, men det er stadig bedre at søge hjælp fra en specialist i begyndelsen af undersøgelsen af den lydte metode.

Sandterapimateriale og -udstyr

Enhver mester i sit håndværk ved, hvor vigtigt det er at bruge kvalitetsråvarer, når man arbejder på at opnå det bedste resultat. For at gennemføre klasser med sand er det nødvendigt at sørge for følgende komponenter til succes i den lydede proces:

1. Træningsbord … I dette tilfælde kan du ikke undvære at besøge en butik, der sælger materialer til elskere af kunst og kreativitet. Det er bedre at vælge en sandkasse fra råvarer i form af nåletræer. Du kan spare i dette tilfælde ved at købe plastprodukter. Men i denne teknik er barnets taktile kontakt med træet meget vigtig. Hvis forældre selv vil lave sådanne øvelser derhjemme og ikke har mulighed for at købe en sandkasse, skal du ikke være ked af det. I enhver isenkræmmer er det ganske muligt at købe træ, hvorfra far eller velkendte familier vil gøre en værdig analog til det stemte serielle produkt. Det skal dog huskes, at det indre af denne selvbyggede struktur skal males enten blå eller lyseblå. Psykologer er overbeviste om, at det er disse toner, der hjælper et barn, når det er i kontakt med sand, til at skabe de mest succesrige modeller af kompositioner. Hvis du ønsker det og økonomiske muligheder, kan du forbinde dine børn med sandanimation. For at gøre dette skal du købe en sandkasse med speciel belysning og en gennemsigtig skærm.
2. Terapisand … Normalt bruges der ved denne metode til arbejde med børn kvartssand, hvis farve kan variere fra hvidt til rødt. Samtidig er materialet til sådan psykoterapi blødt og flyder let i babyens hænder. Du kan dog erstatte det med hav- eller flodsand, som er grundigt sigtet, vasket og derefter tørret før det. Hvis du har til hensigt at bruge vådt sand, skal du købe en speciel sprayflaske. 5-6 kilo sand er helt nok til at udføre den beskrevne session.
3. Tal for psykoterapi … Grundlaget for at skabe sandmodeller skal være lavet af forskellige materialer. I dette tilfælde er det værd at købe lignende produkter fremstillet af metal, plast, ler og træ. I form kan figurerne være om forskellige emner: dyr, mennesker, fugle, karakterer fra berømte værker. Hvis du ønsker det, er det muligt at købe hele temasæt med alle slags ting til arbejde med sand i en specialbutik. Glem ikke samtidig brugen af naturlige materialer i form af småsten, skaller, frugtfrø og kviste.

Sand psykoterapi teknik

Efter at have erhvervet det nødvendige materiale til klasser, er det værd at forstå selve opstillingen af den foreslåede begivenhed. Teknikken i denne retning indeholder mange forskellige muligheder for dens implementering.

Opvarmning med sandpsykoterapi

De første trin i sådanne klasser bør være klart koordineret og se sådan ud:

• Induktionstræning … Inden du begynder at stifte bekendtskab med en ny type aktivitet, er det nødvendigt at interessere barnet og få det til at ønske om yderligere samarbejde. For at gøre dette kan du komme med et hvilket som helst billede i form af en sandfe eller en løs mand. Det næste trin er at gøre dig bekendt med reglerne for at besøge en eventyrlig karakter. Det er nødvendigt at forklare barnet, at du ikke kan være ligeglad med sandkorn. Derfor er det forbudt at smide dem uden for sandkassen eller tage dem i munden.
• Lær sandet at kende … Først skal du bede barnet om at udtrykke sine følelser efter den første taktile kontakt med sandet. Han må sige, hvordan han følte det givne granulære stof, og hvad han følte ved denne kontakt. Derefter kan du spille et trickle og tegne glatte linjer på sandet. Efter det første bekendtskab med det beskrevne unikke materiale, kan du prøve det for styrke. For at gøre dette skal du knytte det til en knytnæve og derefter hælde det tilbage i sandkassen. Dernæst er det værd at starte en blind bekendtskab, hvor barnet inviteres til at lukke øjnene. Derefter skulle psykologen eller en af babyens forældre begynde at hælde sand på fingrene på hans afdeling. Børns opgave under den beskrevne handling fra voksne er at bestemme og lyde fingeren, hvor det beskrevne stof er.
• Kollektiv vurdering af fornemmelser … Med denne øvelse skal forældrene til barnet helt sikkert være til stede. Teknikken til at udføre manipulationer kaldet "Sandprints" er ganske enkel. Det er nødvendigt at skiftes til at stikke dine hænder ned i det og derefter stemme indtrykkene af den udførte handling.
• Regn mod aggression … Især ængstelige og konfliktfyldte børn vil have gavn af denne øvelse. I dette tilfælde skal barnet først hælde sand fra håndflade til håndflade og derefter i selve beholderen til sådanne aktiviteter. Forældre kan deltage i denne proces, som skal støtte deres elskede barn gennem hele denne psykoterapi.
• Forening med dyr … Hvert barn skal forestille sig, hvordan et bestemt dyr bevæger sig. På samme tid skal du efterligne disse bevægelser på sandet og forsøge at opnå maksimal pålidelighed under øvelsen.

Børn leger med sand

Efter opvarmningsøvelserne er det tid til at lege med lidt sand og ekstra ting. Dette kan gøres som følger ved hjælp af figurer, når man spiller:

1. Gemmeleg … Formålet med denne metode til at finde kontakt med et barn er at lære om årsagerne til hans indre ubehag. I dette tilfælde skal du tilbyde ham fra de 12 tilbudte varer for at vælge flere (2-3 stykker). Derefter skal barnet begrave de udvalgte figurer i sandet og skjule sin præference fra den voksne til den sidste. Efter at have gemt genstande skal barnet finde dem ved berøring og fortælle psykologen og forældrene om hvert fund.
2. Foreningsspil … Ved hjælp af sand og figurer inviteres børn til at bygge en komposition om et bestemt tema. Samtidig skal barnet forklare, hvorfor det, han har gjort med egne hænder, ser præcis sådan ud. Børn elsker at fantasere om deres fremtid, familie, venner og eksisterende erhverv.
3. Sandmalerier … I dette tilfælde vil udtrykket "slot i sandet" ikke virke som en urimelig faktor. Du kan prøve at invitere dit barn til at spille et spændende spil med voksne. Mange børn ser film med et historisk tema med entusiasme, så det vil ikke være svært for dem at beskrive datidens slot med alle dets ridderlige egenskaber efter bedste evne.

Analyse af sandkompositioner

Når man overvejer forbindelsen mellem det bevidste og det ubevidste, skal man ikke tro, at kompositionerne konstrueret af barnet er meningsløse. Selve sandkassens område kan groft opdeles i to dele. Øverst kan du observere, hvad børn tydeligt opfatter i virkeligheden. I bunden begynder den "døde" zone i underbevidstheden, som ikke er synlig for det blotte øje for en ekstern observatør.

Afkodningen af nogle sandkompositioner kan se sådan ud:

• Indretning af varer … Figurernes specifikke placering kan fortælle meget om, hvem der har designet dem til en given struktur. Emnet i midten af kompositionen bør altid forbindes med den lille forfatter selv. Det andet opstillede tal har klart en sammenligning med en væsentlig begivenhed i barnets liv. Når man begraver et objekt i sandet, bør psykologen og babyens forældre tænke over, at det sandsynligvis er sådan, børnene håndterer den faktor, der skræmmer dem.
• Motivering … Hvis barnet er i en deprimeret tilstand, vælger han de første figurer, han støder på, og reagerer trægt på at opfinde enhver situation i spillet. I en tilstand af øget aggression eller med en øget retfærdighedssans vil barnet villigt støtte psykologen og endda selv udvikle de foreslåede emner vedrørende kampen mellem godt og ondt.
• Karakteristisk for temperament … Mange mennesker er overrasket over, at det ved placeringen af sektorerne i sandpsykoterapi er muligt at beregne det stemte aspekt i den yngre generation. Hvis barnet foretrækker at handle i den øverste del af sandkassen, kan vi i ham antage overvægten af en romantisk karakter. Normalt observeres denne faktor hos melankolske mennesker, der er tilbøjelige til at dagdrømme. Når figurerne er placeret i bunden af sandkassen, kan man antage børn, der ikke er vant til at idealisere begivenhederne omkring dem. Disse er hundrede procent sangvise mennesker med en passende adfærd for dem.

Symbolik i sandterapi er ikke mindre vigtig end selve proceduren. Når man bygger bestemte kompositioner, kan man se meget mere, end når man taler hjerte til hjerte med et barn.

Hvad er sandterapi - se videoen:

Sandpsykoterapi er ikke bare en metode til at identificere årsagerne til dysfunktion i børns krop. Med den udtrykte metode kan både psykologer og forældre klart forstå årsagen til barnets problem. Der er ingen grund til at være bange for nye løsninger på dette område, for det er dem, der bærer ganske lovende måder at håndtere mange psykiske lidelser på hos den yngre generation.